七月底炎热的夏季，红钻儿童健康教育团队，为了提高团队教师的教学能力。突破小班篮球教学的盲区，使课程更加生动有效。为了更好地让孩子们享受篮球课程，我们专门开展以小班篮球小课程为主的教研活动。本次教研活动由小龙老师主导，将用于后续幼儿园课程合作。在篮球专用园区的合作园区，我们会从小班开始篮球课程。为我们队举办小型篮球班。这对我们来说是一次突破，也是一次成长。因为以前我们都是以小班为主的体能课程。我不擅长小班篮球课程，为了更好的为公园服务。提高课程质量，使课程体系化。此次教研活动是专门开展的。

7月29日上午，四位老师进行了小班篮球教学活动。第一节课是潘杰老师（大头）主讲的《木篮球》。本次教学活动的目标是训练幼儿制作木桩（椅子）并站在木桩上投篮。 、锻炼孩子的身体协调能力和孩子的平衡能力。同时通过情景游戏引导孩子正确的双手投球方式，激发孩子参与课程的兴趣。通过场景介绍、森林嘉年华、小班孩子们各种不同形式的投球，孩子们不仅提高了投球技术。身体素质也得到了锻炼，孩子们在整个课堂上玩得很开心。

第二门课程是小陈老师讲授的，是小班篮球课程《龟兔赛跑》。本次教学的活动设计以幼儿动作的发展和投球的练习为基础。对于小班的孩子来说，走路顺利是比较正常的，但是边走边投球对于小班的孩子来说就比较困难了。因此，孩子打壁球时不要求太快。能够保持双手稳定击球而不掉落。除了在投球过程中提高孩子的手臂力量外，孩子的投球技术水平也能稳步提高。情景有趣的游戏和丰富悠长的背景音乐的运用，让孩子们更愿意参与课程，促进孩子基本身体素质的全面发展。在整堂课的教学中，小陈老师将情景游戏《龟兔赛跑》贯穿教学过程，使整个课程生动、有效、有趣。孩子们非常投入教学。因此，本节的教学按照小班年龄段进行教学是比较成功的。

第三节课是小白老师给我们带来的课程《消灭灭霸》。这位班主任结合网络游戏和地下城勇士游戏角色打造了小班篮球课程。课程内容是培养孩子集体听指挥的能力。制定规则。在集体游戏中锻炼孩子的投球能力、单手交换球拍能力和荣誉感。在游戏中融入情景游戏，培养孩子对篮球课的兴趣。课程从热身到结束分为三个环节，整个教学内容始终与情景游戏相结合。该课程循序渐进，结构合理。课程生动、有效。对于小班的孩子来说，课程本身更符合要求。

第四节是小刚老师讲授的《小猪佩奇》。这种教学是根据孩子的年龄特点设计的，符合小班孩子的年龄和发展水平。目标倾向是让孩子们能够简单地用双手射门并使用小猪佩奇。导游通过稀奇古怪的游戏、手游等方式，以教学场景为主题，介绍教学场景。提高孩子单手投篮的能力。

第五节是小野老师给小班的孩子们带来的《动物世界》。本课主要教授各种小动物。课程场景采用小青蛙和小兔子的跳跃模型来介绍。将孩子的整体兴趣提升到最高点。孩子们的射击技术也得到了进一步的提高。

第六部分是小军老师讲授的“红绿灯游戏”。通过红绿灯射击游戏，可以增强孩子们过马路时的安全意识，让孩子们在上课期间得到身体素质的锻炼。提高你的篮球投篮技巧。

第七期是小龙老师带来的新课程《咕咚来了》。本课程结合儿童民间游戏进行创意教学。活动的设计是根据幼儿的基本动作来发展投篮，在篮球比赛中训练幼儿投篮。能力并学习简单的投篮方法。同时，在教学过程中加入“咕咚来了”的故事环节，并采用情景游戏的方式增加孩子们参与课程的兴趣。同时，孩子的快速反应能力和听命令的意识在游戏中得到培养和锻炼。在教学中，孩子们不仅可以提高身体素质，思维能力、反应能力等方面也能得到更好的发展。在最后的场景中，小龙老师用一桶水和一个水杯结合动画片中冬瓜落入水中的声音告诉孩子们，我们不要乱说自己没有见过的事情。眼睛，因为这会误导别人。这是一门非常有教育意义的课程。

最后介绍完课程后，老师们对课程的内容和组织进行了自我评价和意见。接下来小龙老师会对老师的课进行详细的点评分享。课堂上描述老师的优点和缺点，让老师印象更深刻，并通过以后和下堂课中出现的问题进行改进。

在本次教学中，通过前两期理论知识的灌输，老师们已经熟练掌握了器械的锻炼功能，能够快速思考、相互交流。正是这种思想的碰撞，潜移默化地增强了大家的讨论能力。对于户外运动活动中如何最大限度地发挥装备的锻炼功能有很大的帮助。综合设备多功能、多用途、实用性强。老师们积极探索、操作、体验，现场气氛十分活跃。

摄影：潘杰

文字记录：龙辉

本期教师：叶宇鹏、陈成龙、方慧、潘全杰、潘杰、邓成峰

教学机构：龙辉辰城

很多伟人都曾说过他们对体育的理解：

精神上文明，肉体上野蛮。

——伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人

体育有改变世界的力量。

——南非前总统、南非国父曼德拉

品格教育的首要任务是体育教育。不懂体育的人不配当校长。

——北京大学原校长蔡元培

人类有五种通用语言：金钱、战争、艺术、性和体育，而体育可以整合前四种语言。

——国际奥委会终身名誉主席萨马兰奇

体育确实有这样的力量和动力，能够给孩子和我们带来巨大的改变和震撼。那么儿童运动到底是什么样的呢？

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关于我们：

注重课程质量，用心教学。温州红钻体育发展有限公司是中国儿童体质研究会、中国儿童篮球协会（香港）理事单位。是一支专门从事儿童运动与健康领域的男教师专业团队。中心结合中国一线城市“港澳台”、“鲁、珠三角”等先进的教学理念和观点，打造了一系列符合《发展纲要》的健康领域。 《3-6岁儿童》和《幼儿园大纲》指导实施。以玩为主、以运动为主的篮球课程体系。适合儿童健康成长和发展的课程。同时，这些课程得到了幼儿园的高度认可。团队拥有丰富的承办各类大型体育赛事经验，多次承办区、市、省级少儿体育比赛并受邀授课、分享。红钻少儿健康教育是一群阳光、自信、勇敢、创新、智慧、奉献的年轻人，学好每一门课程，办好每一项活动，是团队培养强健体魄的基本要求。和开朗的性格。我们的目标是培养意志坚强、品行良好的幸福国际儿童。我们致力于普及和推广科学、安全、有趣、高效的幼儿体育课程，让更多的孩子受益是我们的目标。

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