初三议论文阅读满分指南(议论文阅读)
今天我分享的是议论文阅读的相关知识和答题技巧。希望对同学们有所帮助~
议论文阅读知识与技巧
1.议论文的三要素:论证、论证、论证。
2、论证方法:逻辑论证、举例论证、比较论证、引用论证、比喻论证。
3、论证方法:立论和反驳论。 (议论文按此标准可分为立论文和反驳文两类。)
4.论证(证明什么):
论证应当以完整、简洁、清晰的句子的形式完整地陈述作者的观点。从全文来看,一定能够统一全文。表达形式往往是表达肯定或否定的判断句,是明确的态度陈述。
A. 掌握文章的论点。中心论点只有一个(指挥分论点) ⑴ 明确:可以有N个分论点(补充证明中心论点) ⑵ 方法 ① 从位置上找:如标题、开头、中间、结尾。 ②分析文章的论点。 (可以用来测试预期的论点是否合适) ③摘录法(只有子论点,没有中心论点)
B.分析论证的提出方式:①陈述事实和理由,然后得出结论; ②开门见山,提出中心论点; ③根据生活中存在的现象提出选题,通过分析讨论总结中心论点; ④描述作者的一段经历,总结中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后逐步分析、推断,最后得出结论,提出中心论点。
5. 论证(证明什么)
⑴ 论据类型:①事实论据(举例后概括、概括论据、紧扣论据); ② 逻辑论证(分析名言)。
⑵论点必须真实、可靠、典型(学科、国家、古今等)。
⑶顺序排列(与论证相对应);
⑷判断论点是否能够证明论点;
⑸补充论点(必须能够证明论点)。
6.论证(如何证明)
⑴论证方法(必须是四个字)
① 举例论证(例证法)事实论证的描述
② 逻辑论证(引用方法和推理) 逻辑论证的讨论
③ 比较论证(本身也可以是示例论证和理性论证)
④ 隐喻论证(在说明文中是类比,在散文中是隐喻)
⑵分析论证过程:①论证是如何提出的; ②论证是如何证明的(运用了什么原理和事实,是否有正反面的分析和推理); ③结合全文结构,是否有摘要。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面、完整,避免误解)
⑷分析论证的作用:证明本段的论证。
7.议论文的结构
⑴一般形式:①引言(提出问题)②论文(分析问题)③结论(解决问题)。
⑵ 类型:①并列式②总分数式③总分数式④分数式⑤渐进式。
8.议论文的语言
⑴权利(使用修饰性和限制性语言)
⑵ 生动(成语及各种修辞手法的运用)
⑶词序(从生活逻辑和语境判断)
⑷句子顺序(相关词的使用,特别注意递进关系)。
9. 反驳论文的阅读
⑴作者要反驳的错误观点是什么?
⑵作者如何提出批评,采用了什么原则和论据;
⑶ 由此看来,作者所确立的正确观点是什么?
10. 常用测试点
1.议论文考点:
首先,区分所讨论的问题和作者对这个问题的看法(即区分主题和论点)。
其次,注意论点在文中的位置:
(1)文章开头,这就是所谓的条理清晰、开门见山的行文方式。
(2)文章的结尾,就是所谓对全文的总结,突出文章结尾的主题,揭示中心写法。这种写作方式多用于明确表达论点时。总结的话如“所以,结论,因此,结论,归根结底”。
第三,区分中心论点和次论点:次论点通常位于段落开头或具有标志性词语:第一、第二、第三等。
第四,注意论点的表达形式:有时标题就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
第五,用论证来演绎论证:论证是用来证明论证的。通过分析论点,你可以看到它们证明、肯定和支持什么。这就是论点。
2、议论文论证的考点:论证是论证的基础,一般都是事实论证和理性论证。 ① 以事实为依据。举例必须真实可靠,具有典型意义,能够揭示事物本质,与论证有一定的逻辑联系。在议论文中,对所引用例子的描述应该简明扼要,突出与论点直接相关的部分。理清论点时,不仅要知道文章中哪些事实论点被使用,而且还要能够总结事实论点。总结时,要准确,必须根据论点抓住论点的本质特征,然后用精确的语言表达出来。 ②.用作论据的言论应具有一定的权威性。直接引用时,必须抄袭原文并核实真实性。不能断章取义地引用它们;间接引用时,不得被误解。
3、议论文的结构和层次考点:结构包括:平行结构、对比结构、层次结构、总分结构。
这个测试的基本形式:作者如何证明他的论点?
回答问题的思路是:为了证明...的观点,作者首先使用...的论点,然后如何分析...的论点,从而证明...的观点。关键是要让证明过程的层次清晰。
4.议论文论证方法考点
论证方法是指用论证来证明论证的过程和方法。它是论证与论证之间的联系。中考需要掌握四种类型:
(1)举例论证:是引用确凿的、充分的、有代表性的事例来证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,引用确凿、典型的事实来证明自己的论点,可以增强文章的说服力。
(2)逻辑论证:是引用权威言论来证明论证的方法。因此,这种方法运用得当,具有较强的论证力。分析引用方法的作用,首先要弄清楚引用的是谁的话,想证明什么,然后把握引用方法的特殊作用——权威、论证性强。
(3)比喻论证:是通过生动的比喻来论证论证的方法。这种方法能够把道理讲得简单易懂,让人容易接受。
(4)比较论证:是用正反事实和真理进行尖锐比较来证明论证的方法。分析比较论证方法的作用,将两方面进行比较,是非更加明晰,正确的观点更容易被读者接受。
回答问题的思路:①运用逻辑论证,增加论证的权威性。
②事实证据,从哪个角度证明论点。
③隐喻论证,要么生动地证明……,要么简单地证明……(根据本体与隐喻的关系来确定)。
④比较论证,从两个方面进行比较,使是非更加清晰,正确的观点更容易被读者接受。
5、议论文语言特点的考点:分析议论文的语言特点:①.从逻辑角度分析其措辞的准确性和严密性:②.从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性:③.从修辞角度分析词语的明亮、生动、情感色彩。
我们从不同角度来解释一下:
A. 准确的语言表现如下:①概念的准确运用;②定语、状语等修饰成分的恰当运用。
B、语言严谨表现在:判断推理严谨,语言表达深思熟虑,逻辑性强。
C、语言特色表现在:表达清晰,不含糊,态度明确,爱憎分明,适当运用修辞方法和特殊句型,增强语言的生动性和说服力。
D、语言概括的简洁性表现在议论文中的事实描述不够详细,比较笼统。使用议论文的目的是要以理服人。不宜详细描述。不然会让客人不知所措。这一点在一般议论文中都有体现,所以我就不举例了。
回答问题的思路:添加一些词的效果如何?思路:(1)判断并回答该词在上下文中的(表面)含义;
(2) 词语在表达中心或阐明观点方面的(深刻的、隐喻的或延伸的)作用;此类题主要考验语言的准确性、彻底性和生动性。又比如单词的顺序是否可以颠倒?
回答问题的思路:(1)解释词义; (2) 阐明词语之间事件的时间或顺序,强调顺序或层次。
6、议论文中代词所指的考点:这类试题在各种文体的阅读中都很常见。基本上有两种情况:一种需要结合上下文来概括。二是寻找原文中所指的内容。在这种情况下,所指内容通常出现在代词之前。找到后就可以用来代替代词。通读句子,检查句子的意思是否发生变化,检查是否正确。
7.开放和扩展测试点
这类题一般考验学生读完文章后的感性体验或理性思考。在解决问题时,需要将个人阅读所得的见解与文章结合起来。答题方法:相当于写一篇议论文,有论点,有论据。请注意,您必须引用名言或著名轶事来证明您的观点或理解。
8. 议论文中非议论文部分的测试点
回答思路:议论文中的非议论文成分都是为论据服务的(不同的表达方式有不同的作用,这取决于使用非议论文成分的目的)
9、分析论证的类型和作用:论证可以分为两种类型:理性论证和事实论证。回答问题有两个要点:(1)明确论证类型; (2)详细分析角色。这道题的本质是考察论据与论据之间的关系。无论是与中心论点还是次论点的关系,都是证明与被证明的关系。因此,规范的答案格式如下:
这是……一个论证,起到证明……的作用(论证,如果有子论证,写出它所证明的子论证,否则写出中心论证。)
补充论证作为一种新型问题正在变得流行。做这类题时要注意以下两个方面:(1)明确需要什么类型的论证,即是名言还是例子; (2)补充名人举例请注意字数限制。当然,作为考试准备,您可以准备有关“勤奋”和“行为”等常见主题的著名例子和引言。名言字数要少,内容要熟悉。不要为了新奇而准备较长的名言或不熟悉的名人例子。
10.文章提出中心论点的方式:
①.文章的标题指出了中心论点;
②.在文章开头提出中心论点;
③.在文章最后总结中心论点;
④.用文章中间的一句话来提出中心论点。
⑤.文章并没有直接提出中心论点,而是总是讨论……
11.分析文章的论证思路
首先,你应该了解一般议论文的结构:提出问题(引言)——分析问题(论文)——解决问题(结论)。
分析议论文的议论文思维,其实就是在段落层面添加一些“首先”、“然后”、“继续”、“最后”等词语,来表达承接、开合的关系。做这道题的时候,要特别注意开头和结尾的陈述。
开头的内容是:
(一)提出中心论点; (2)引入主题;在以上两个方面,必须具体回答提出中心论点或引入主题的具体方式。有的是通过名言,有的是通过名人轶事,有的是通过轶事和笑话等等。
结束内容:
(1)深化中心论点,提出……的结论;
(2) 重复或强化……的中心论点;
(3) 发出号召或劝告……;
(4)补充论证……(这方面有时会被考察,其作用是使论证更加严谨。)
要回答这类问题,需要具体陈述文章的引言、正文和结论。例如,在《人的高贵在于灵魂》一文中,我们可以这样表达:首先,我们引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一根有思想的芦苇”来提出中心论点。 “人的高贵在于灵魂”,然后引用阿基米德和奥斯卡·王尔德的例子证明“比外在物质财富更珍惜内在的精神财富”。最后,她以一个在火车上学习的女孩为例,劝告人们“人们应该保持纯粹的精神追求”。
12.议论文写作特点分析
分析议论文写作的特点有很多角度,如修辞技巧、议论文方法、写作技巧等。
(1)修辞:比如隐喻,可以根据隐喻的特点来讨论,即形象生动;比如排比,增强了文章论证的气势;比如引用古诗词文章,使文章充满文采等。
(2)论证方法:讨论参考论证方法的作用。
(3)写作手法比较固定,常见的有:(1)实例论证与理论论证(叙述、论证)相结合; (2)主要采用……论证方法。同样,这类题必须有具体的句子支撑,即用文章中的具体事例作为分析的例子。
13、段落结构的作用:
(1) 引出以下(全文)文本; (2) 总结前文(全文); (3)连接上一个和下一个。
作为议论文段落,必须根据文体特征添加具体答案。
如果开头段落经常起到介绍中心论点(论文)的作用,那么我们可以参考以下两个具体答案标准格式的例子来使用或改编:
①.首先,通过写一个例子来提出中心论点...(或导致...的主题)。
②.首先,通过引用名言提出中心论点……(或引出……的主题)。
③.一开始通过引用名人轶事(或关于……的轶事)并提出中心论点……(或引出……的话题),也能吸引读者继续阅读,增强阅读的兴趣。讨论。
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