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  • 谈足球技巧小学作文四年级 阿波罗战队激战绿茵场,能否晋级八强在此一举

    比赛开始前二十分钟,我们像猎豹追逐小鹿崽一样冲向绿茵场,迎接这个伟大的时刻。随着一声哨响,比赛开始。不久之后,我们队员将球踢向对方球门。对方门将奋力扑救。可惜,球直接飞出了场外。又一个球,我们队员充分展现了多日训练所取得的默契,一次又一次准确地将球传到队友脚下。我们队明显占据了主动,对方的队友渐渐显得有些着急了。哇!对手无意中钻出了防守漏洞,飞毛腿吴明胜轻松掠过,速度极快,皮球迅速旋转入球门。进来!是的!整个*场都被我们的欢呼声和叫喊声淹没了。是的,我们只是抓住了几秒钟的时间就攻破了对手的大门,并以1:0领先!

    下半场,球员体力明显下降,我们加强了防守。双方陷入胶着,未能取得进球。阿波罗队以1:0获胜。虽然由于前几场比赛成绩不佳,我们无缘八强,结束了今年的联赛。虽然并不完美,但这场来之不易的胜利也让我们体验到了成功的喜悦。毕竟这是我们的第一次比赛,毕竟我们都努力了,我们会以此为起点,继续努力,超越自己,明年再参赛。快点!阿波罗!

    四年级小学生精彩的足球比赛作文2

    周二上午,风和日丽,盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切期待中拉开帷幕。我是班级足球队的右边锋,在队中起着关键作用。

    刚吃完早餐,双方球员就来到了场上。各就各位站好位置,做了一些热身练习后,比赛开始了。只见邢帅奇把球踢给了叶化龙。他运球一个接一个地越过了四(3)班的球员。守军突破了三道防线。这时,我们班的拉拉队喊出了口号“五(一)班一定要赢!五(一)班一定要赢!”四人(三班啦啦队也不甘示弱)喊着口号“四(三)班加油!四(三)班加油!”叶化龙急停,将球传给禁区内的邢帅奇。他胸部停了下来,在球落下之前,他轻轻地用脚捡了起来,越过了守门员的手指,球就进了!在场的五(一)班全体学生齐声欢呼。

    还没等我们回过神来,四(3)班的一名队员就将球带过中场。他看上去技术非常娴熟,速度也很快,所以当他刚刚把球带过中场时,我们班号称“铁卫”的张?,就以迅雷不及掩耳之势冲回后场,将球拦截传中。给我。我抬头一看,四(3)班没有人防守后场,于是我把一个弧线球传给了邢帅奇。他冷静面对门将,一脚漂亮的传中推射,球进了! ! “嘟嘟嘟。”就在这时,裁判吹响了哨子,上半场比赛结束,比分2-0。中场休息时,体育老师给我们做了一些指导。队员们喝了点水,又上场了。

    下半场比赛开始了。不知道四(3)班的哪位名师在给我们辅导。我们的技术提高了很多。我们有些惊慌,但场外学生的欢呼声让我们又回来了。双方轮流进攻,比赛变得异常激烈。我也多次尝试射门,但都未能得分。这时我们获得了角球机会。我把球带入禁区。叶化龙抓住了位置,精彩的一甩头。比分再次被改写,变成了3-0! ! !正当我们班热烈欢呼时,裁判吹响了哨子,比赛结束了。我们班战胜了四(3)班,进入了决赛!今天早上我们的欢笑声和欢呼声充满了整个校园!

    一场精彩的足球比赛小学四年级作文3

    周四下午,天空晴朗,白云飘浮。我们学校正在*操场上举行一场精彩的足球比赛。

    第一场比赛是我们班对阵六班。随着裁判的一声哨响,比赛开始了。两队队员开始奔跑,个个精神抖擞,互不相让。再看拉拉队队员,他们兴奋得好像要跳三尺高。这时,我看到我们班的刘金奥,接到足球后,就跑向球门,愤怒地射门。皮球仿佛长了眼睛,从后卫左侧破门得分。 “是的!”我们班的啦啦队欢呼起来。现在比分是1-0,我们队领先。这一次,我们的队员比以前更紧张了。突然,刘金奥闪电般地再次接住了足球,然后猛虎般向前跑去,从门将右侧将球踢了进去。球的速度就像离弦的箭一样快。时间一分一分、一秒一秒地过去。裁判吹响了哨子。比赛结果揭晓了,我们班获胜。听到这话,我们班的大家都欢呼起来。

    欢呼声形成的旋律在体育场内回荡,宛如优美的歌曲。

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    记得一场精彩的足球比赛。小学四年级作文4

    在佳军同学的建议下,班里的几位足球迷决定周六在学校足球场上进行一场别具一格的足球比赛。

    下午,捡足球的同学媛媛迟到了,大家急得像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱。足球拿来了,我们被分成A、B两队:A队的队员是我和嘉怡,B队的队员是媛媛和甲军。大家面面相觑,一场精彩激烈、充满活力的足球比赛开始了。每张脸上都洋溢着胜利的喜悦。

    “嘘——”一声哨响,比赛开始了。只见双方飞快地奔向球场中央的足球,争夺着球。地面上飘着黄色的尘埃,绿草飞扬,天空中乌云滚滚,仿佛一场殊死的斗争正在上演。家俊用他熟练的左脚将足球射向我们的球门。门将佳一见状,冲向左侧,伸出双手,似乎要接球。所有人都屏住了呼吸。就在这时,“啪”的一声,足球被嘉一牢牢接住了。我顿时松了口气,B队则“哎”地叹了口气。

    轮到我们服务了。好家伙,虽然佳怡平时很安静,但现在她一脚把球踢出了天,球又落在了中间。我机缘巧合地接住了球,趁敌队防守溜过网,凭借自己“高超”的技术,把球带到了对方“前锋位置”的右侧。这时家骏已经在右侧防守,跟着我打,而我则稳稳带球。不好!

    家骏要踢我的球了!

    我连忙接球往外一闪,避开了家骏的“鬼门关”。就像一波接着一波。我不知道圆圆是否厌倦了当守门员,或者他试图阻止我把球踢进球门。他“啊”的一声跑出了球门,向我跑来。我很困惑。突然,他突然抱住我的脚,对家骏说道:“快!快运球!”我恍然大悟,家骏却还傻傻地站在那里。我赶紧抓住这个机会,用力一脚,“轰”的一声,球被踢了出去,落在离球门几寸远的地方;而我的鞋子也飞了出去,刚刚撞到了球。一度。由于没有守门员,球被鞋子击中,吱吱地响进了球门。家俊从梦中惊醒,却只能眼睁睁地看着皮球破网。那么媛媛呢?不幸的是,他被黄牌警告。

    场上比分发生变化,1-0。

    由于领先一球,B队也不甘示弱,越战越兴奋。他们并没有投降,还在为自己加油,希望能够扳平比分。过了一会儿,家骏抢到了球,持球突破,来到了我们的“前锋位置”。他猛烈射门,可惜运气不佳,球击中了门柱。这个危险的镜头让我们出了一身冷汗。

    比赛越来越激烈。虽然我队领先一分,但我们仍不敢轻敌。

    ……

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    最终,我们以3-0的比分击败了b队,b队一无所获。这时,我们已经累得满头大汗,脸都红了。我们又饿又渴,但我们仍然不顾一切,一直喊着“爽”。夕阳西下,校园里大家互相告别。我也带着这一天的喜悦,满载而归……

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    今天的体育课是我们和三(一)班的一场足球比赛。

    老师一声令下,我们就开始了比赛,竞争异常激烈。双方球员都想把球踢进对方球门。我们的一名球员在运球时不小心摔倒了。他站起来,把球踢向对方的球门。瞬间,对方一名球员截球,从后场运球到我方球门。但之前我们方队员竭尽全力拦截却未能成功。

    快下课了,竞争也更加激烈了。时不时出现“人仰面倒”的场面,但最终比赛还是以平局告终。

    回到家后,我感觉很奇怪。为何双方打得如此激烈,却依然没有取得进球?于是我就去问我爸爸。他表示,踢足球时需要相互配合、制定战术、分工明确才能获胜。再说了,一个人的力量是很小的,但是大家团结起来的力量却是非常巨大的。无论一个人多么强大,只有大家团结起来,成为一根绳子,按照制定的战术去打敌人的措手不及,才有可能取得胜利。

    一个人的力量很小,但团结的力量是巨大的。做任何事情,都要做好准备,制定计划,并有大家的配合,这样才能成功。我做事通常没有计划,缺乏准备。常常事倍功半,浪费太多时间,效率不高。我终于知道原因了。我想:这场比赛对我来说的结果绝对不是0:0,而是更多。做事的原则和规则。

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    “四(四)班,我们一定要赢!” “四(四)班,加油!”场上欢呼声此起彼伏,冲天而起。我们的第四(4)、第四(10)场足球PK比赛——冠军赛和亚冠赛,正在如火如荼地进行中。

    “嘟——”的一声,激烈的比赛拉开了帷幕。首先,我们的团队服务。只见对方球员都在卖力地盯着我们的服务员张林涛和冯靖宇,生怕我们的球会以火箭般的速度“飞”进他们的球门。 。看他们的架势,我们怎么甘心示弱?看,张林涛把球狠狠地踢给了我们的主力球员冯敬宇。冯敬宇带球快速冲向对方球门。对方队员急如热锅上的蚂蚁,想尽一切办法追赶、阻击、消灭我们。我队的进球计划。两队队员都为之奋力拼搏,各自拼尽全力。球在我们球员的脚下,也在其他球员的脚下。对方球员虽然神勇,但缺乏战术。眼看着他们距离对方球门越来越近,关键时刻,我们的五号队员冯敬宇眼力好,脚步敏捷。他趁对手不注意,出人意料地将球勾出,侧身转身。带球来了360度大旋转,巧妙地避开了对手的“包围圈”,抛出了自己的“无影飞毛腿”,以迅雷不及掩耳之势将球踢进了对手的球门。球快如闪电,猛烈如风暴。 ,对方门将目瞪口呆,毫无还手之力。是的,我们取得了第一个进球。啦啦队的欢呼声响彻实验小学上空,队员们更加信心百倍,士气大振。

    轮到10班发球了。他们一开始想用佯攻来欺骗我们,但我们没那么容易被骗,而且防备严密。只要我们设法阻止足球,带球冲出“包围圈”,就可以进入他们的领地。我像初生牛犊一样勇敢地向前跑去,把球传给了边场的另一个同学。那个同学是班里的“跑得好”。他以每秒七八米的速度冲向对方的球门。对方队员跑得太慢,没能及时追上。他们错过了绝佳的挡球机会,只能眼睁睁地看着足球被踢进球门。啊,我们又进了一个球!山崩地裂、惊天动地的欢呼声又传来了,我们班的同学欢呼雀跃,击掌,个个高兴极了!场上的气氛也变得更加热闹。我们队员个个精神抖擞,里里外外默默配合,又连赢了两个进球。我们以绝对优势击败了4班(10),迎来了比赛的大结局。取得彻底胜利后,体育场突然熊熊燃烧,掌声、欢呼声、笑声汇聚在一起,像一首优美的歌曲,在空气中久久回荡。

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    这真是一场紧张又欢乐的足球比赛!通过这次比赛,我懂得了团结就是力量,只要齐心协力,就一定能赢!

    四年级作文550字,讲述一场精彩的足球比赛7

    四年级下学期,我校举办了一年一度的校园足球联赛。昨天我们15班和8班进行了一场足球比赛。回想当时的情景,真是令人难忘。

    昨天下午第二节课时,校园的*操场上,天空蔚蓝晴朗。阳光温柔地照耀着大地。偶尔飞过的鸟儿高兴地为我们即将举行的足球比赛欢呼。我们早早地来到了绿色的草地上。第一场比赛中,两个班级足球队的队员们已经摩拳擦掌,争先恐后地为班级赢得比赛。其他学生也很兴奋,尤其是啦啦队。

    “守门员准备!”随着裁判的一声令下,双方球员都已就位,紧紧盯着对手,生怕失去最佳进攻机会,让对手有机可乘。 “嘟——”一声响亮的哨声响起,比赛开始了。双方玩家互相追逐。足球就像一个调皮的小精灵,在球员们的脚下快乐地跳跃、奔跑。我们班前锋倪翔把球传给了刘轩。 ?走工资?牛?焦怪蛏子玩?粮食有保证吗?薪水? ハ骳工作人员?说谎? 辶斯?楚?只顾船呼牛?敖?帕舒甲虫挑逗和扭动?/p>

    比赛持续了近一个小时,双方打得十分胶着。我们的比分始终是1:0,但我们必须比他们多进两个球才能进入“八强”,但上帝不支持我们,比赛就结束了。 ,我们还是1:0,只比他们多一分。我们的足球之旅只能到此为止了。我们伤心地回到了教室。江老师也安慰我们。教练也说我们打得很好。下次再努力一点!

    虽然我们没有进入八强,但我们留下了绿茵场上挥汗如雨的身影,留下了为比赛拼搏的力量和勇气。

    四年级小作文8

    “叮零,叮零。”上课铃响了。小刚和同学约好了一起去踢足球,他们又来到了空地。但你把书包落在哪里了?这时,小刚说:“我们用书包来制定目标吧!”朋友们回答:“全票赞成”。

    球一开踢,观众席就已经坐满了。小刚是守门员。一个球飞了过来。他用脚跳起来,用手抓住它。哦!他一屁股坐在地上,但小刚还是接住了一个好球。 “太棒了!加油!”一旁的小粉丝说道。一名球员将球放在地上,站在远处,冲上前去,一脚踢开,球立即飞了出去。球在远处,穿红衣的接球手跑过去接球又回来了。

    几场激烈的比赛已经过去,这是最后一球了。结果取决于最后一个球。小刚很紧张。看向观众席,一个抱着弟弟的小男孩,一个头上戴着红色蝴蝶结的小女孩,一个戴着红帽子和黑帽子的小男孩都盯着这最后一步。观看比赛。还有一位叔叔,戴着黑帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚。难道……(设置悬念,给读者留下想象的空间。)我看到小刚戴着手套,膝盖破了,血几乎把半条腿都染红了(这个描述不符) ),但他仍然必须赢得这场激烈而激动人心的比赛。

    球飞了过来,叔叔大声喊道:“儿子,快点!跳起来接住球!”哦!原来,这位神秘叔叔竟然是小刚的父亲! (揭开谜底,请参考上一篇文章。)

    观众欢呼:“赢了,赢了,小刚赢了。”叔叔高兴地跳了起来。

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