刘鹏是四川水利职业技术学院大三学生。他告诉记者，他每月的生活费平均为1200元。 “感觉已经够了，一般都比较多，我们平时没有大型聚会，所以1200元很合适。”刘鹏说，小时候，他有空就会做兼职，赚点零花钱。
图为大学生平均每月生活费支出比例。中青网记者 李华熙 摄
食物、购物、电话费是生活开支的主要支出
当回答“他们的生活费主要花在哪里？”时调查显示，97.76%的学生选择了食物。其次是购物和电话费，分别占比80.38%和57.14%。第三，社交、娱乐、交通分别占比38.25%、37.46%、35.62%。此外，16.39%的学生选择“礼物”，11.65%的学生选择“住宿”，11.06%的学生选择“爱情”，10.14%的学生选择“旅行”。可见，吃饭、购物、话费是大学生的三大消费点。
四川农业大学学生郭曼媛告诉记者，每次她和室友计算一个月的生活费比例时，都会感叹：“我们的恩格尔系数太高了！”她说每个月除了在食堂吃饭之外，还要有同学。朋友约出去聚会，有时还有部门团建、协会聚餐等。“一个月的生活费基本都在这些大大小小的聚餐上消耗掉了！”
“我每个月的生活费大概在1500元左右，基本上都是用来购物和电话费的。”平顶山学院学生刘丽君认为，购物占她每月开支的三分之一。作为一个女孩，她基本上都是用来买衣服的，每个月的电话费至少有100元。
图为大学生生活费消费占比。中青网记者 李华熙 摄
超过30%的人生活开支不稳定，超过40%的人表示会存钱。
对于“您认为每月的生活费够吗？”的问题，50.95%的大学生认为够，38.38%的大学生选择有时够有时不够，10.66%的大学生表示不够。
当你的生活费无法满足你的开支时你会怎么办？大学生给出了不同的答案。调查显示，生活费用紧张时，60.9%的学生选择存钱，其次是兼职和向家长求助，还有2.11%的学生向朋友、同学借钱。
陈凌云是潍坊科技大学学生干部。除了基本的衣食住行，陈凌云每个月的其他开支很少。再加上我平时在学校忙于参加学生工作，所以自己的时间就比较少了。 “我感觉父母给我提供生活费，我有一定的节俭意识，我不喜欢大手大脚花钱，所以不太注重生活费。”
“比起没钱向父母要钱，花自己的钱更舒服。”山西师范大学现代文理学院书法系学生严歌表示，由于父母给的钱并不多，当生活费无法满足开支时，一方面会选择减少开支。一方面，他们会去培训班代课，赚取一些零花钱。她认为，虽然自己赚的钱不多，但存起来还是一笔不错的收入。
图为大学生在生活费无法满足开支时采用的方式比例。中青网记者 李华熙 摄
90%以上认为消费要量力而行，80%以上希望理财
在消费观念调查方面，本次调查中90.06%的学生认为“消费要量力而行，不应该增加自己和父母的经济负担”。消费理念是“该消费就消费，花再多也无所谓”。不足10%的学生为9.94%。
“我觉得我们的父母把我们抚养成人，已经尽到了他们的义务。”成都大学学生舒莉告诉记者，现在父母给我们的生活费只是保证基本的生活条件，而不是给自己花钱。享受生活。 “所以，我们应该量力而行，而不是大手大脚地花钱，增加父母和自己的负担。”
中国青年网调查显示，90.38%的大学生认为，在大学生生活开支方面有必要制定理财计划。没有理财计划的学生不足10%，占比9.62%。
安徽大学艺术与传媒学院学生王波认为，大学生需要制定理财计划。长期无节制、缺乏规划的消费，会导致消费观念的扭曲。为此，他提出以下建议：“第一，你要知道自己每个月总共花费了多少生活费，并在这个限额内使用；第二，你要学会记账，特别是生活费中的一些大额支出。 ”。
图为大学生消费观念占比。中青网记者 李华熙 摄
高校教师指导正确引导大学生消费观念
“从调查结果看，无收入来源的大学生主流消费是合理、科学、理性的，但不合理、超前、盲目等消费心理和观念的存在也不容忽视。”兰州大学药学院辅导员杨彦超表示，现在很多大学生都是独生子女，特别是一些小康家庭的学生已经习惯了“衣来伸手、饭来张口”的生活。 ”，他们不再知道“柴米油盐”是多么辛苦；也有一些学生，为了所谓的“面子”，盲目消费，不顾后果，“月初就挥霍了很多钱”，到了月底就“捉襟见肘” ，而最终，还是要我们的父母来“埋单”。
他认为，一些选择金融信贷“移一换另一”的学生应该警惕。悲剧是无穷无尽的。因此，我们应该从家庭文化、学校教育和社会引导三个方面入手，帮助大学生树立合理、科学的消费观念。
对于本次调查中大学生生活费消费现状，湖南农业大学东方科技学院人文与工程系副主任赵文利认为，大学生作为一个相对特殊的消费者他们的大部分生活费用来自父母，正处于人生的重要学习阶段。这个阶段，你应该学会理性理财。
“把大学四年的支出计划视为合理理财的一种手段，这将是人生的一个重要习惯，也是一笔宝贵的精神财富。”为此，赵文丽给出了以下建议：一方面，同学们自己要学会合理控制自己的消费欲望，同时要学会换位思考，体谅父母，避免攀比，勤俭节约。另一方面，要保持和加强家校沟通，共同引导和教育儿童、学生树立良好的消费观念。 （应受访者要求，文中舒若娅、刘鹏、郭满源、刘丽君、严歌、舒莉均为化名）
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